自2012年学校着手章程建设前期工作至今，历时三载。《章程》的制定是为适应建立现代大学制度新形势的要求，充分体现了民主、公开的原则。学校自启动大学章程建设工作以来，有关部门开展了大量的前期调研工作，并专门成立《章程》制定工作领导小组和办公室，特别聘请了法律顾问，并召开工作专题会议进行全面部署和安排。制定过程中，学校遵循合法性、民主性、规范性、前瞻性、可操作性的原则，注重充分吸收各方意见建议，经前期调研、文本起草、征求意见与修订完善，通过召开各类座谈会、校园网发布、召开教职工代表大会等多种渠道和形式，广泛听取师生员工对《章程》的意见和建议。经仔细研究并比对有关法律法规条款、政策规定条款，结合学校改革发展实际，以及学校教职工代表大会讨论、院长办公会议审议、学校党委常委会审定后，最终形成章程送审稿。章程的制定和完善过程，是学校总结办学特色、归纳办学经验、梳理改革发展成果的过程，也是全校师生充分表达学校发展愿景、凝练共同理念、实现价值认同的过程。  《章程》分为序言和正文两部分内容。正文包括总则，办学职能，学生和教职工，治理结构，资产、财产和后勤，外部关系，学校标示和附则八部分。章程内容基本涵盖了《高等学校章程制定暂行办法》规定的内容，同时又吸收了国内外大学章程建设的成果和经验，健全了学校党委领导下的校长负责制的具体实施规则，秉承了学校的办学传统和办学经验，体现了学校的办学理念、办学特色和办学使命。《章程》进一步凝练了办学理念，细化了学校的法定办学自主权，完善了学校管理体制和内部治理结构，体现了学生是学校教育教学活动的主体、教师是学校办学主体的原则，强化了办学重心下移的治理取向，理顺了学校与利益相关者的关系，并以“法”的形式规定下来。  

学校将以《章程》的颁布实施为契机，认真组织章程的学习宣传和贯彻落实，按照建设中国特色现代大学制度的要求，完善法人治理体系和组织结构，健全内部管理体制，在全校形成学习章程、领会章程和依法依规办学办事的浓厚氛围，努力形成依法治校、依章办学的新格局。 （党委院长办公室）