为进一步促进教学管理工作的规范化、科学化，提高教学管理水平和效率，及时发现和解决教学中出现的问题，确保教育教学质量，实现人才培养目标，特制定本制度。

    一、教学工作例会的组织管理

    1、教学工作例会由院长或分管教学工作的副院长主持。

    2、教学工作例会由教务处负责召集，并做好会议的各项准备工作，收集确定会议议题，整理发布会议纪要。

    3、原则上每两周召开一次教学工作例会，安排在单周周一上午举行。

    4、有教学工作急需处理时，可临时召开教学专题会议。

    二、教学工作例会的内容

    1、贯彻落实上级部门和学校有关教学工作的决定、指示和文件精神。

    2、研究、布置学校日常教学工作。

    3、研究、拟定教学基本建设工作，包括学科建设、专业建设、课程建设、教师队伍建设、教材建设、实践教学基地建设、教风学风和考风建设、教学管理制度建设等。

    4、总结、交流教学和教学管理工作的经验。

    5、交流信息，协调教学单位及各部门的业务关系。

    6、通报教学工作进展情况，研究、解决教学中出现的问题。

    7、研究、确定需提交院长办公会审议的教学工作有关问题。

    8、发放教学工作有关文件和材料。

    9、需教学工作例会讨论决定的其它事项。

    三、教学工作例会参与人员

    1、院长、分管教学工作的副院长及相关院领导。

    2、教务处正、副处长及各科室相关人员。

    3、各教学单位负责人。

    4、图书馆、资产管理处、实验中心负责人。

    5、教学督导组专家。

    6、根据会议内容需要，通知参加的有关人员。

    四、教学工作例会会议要求

    1、教学工作例会召开前，各教学部门需将提交的会议议题报教务处办公室；由教务处汇总整理报院领导审定，并将确定的议题提前通知与会者。属于部门职责范围有权解决的问题不上会。

    2、与会人员会前须认真准备议题，要有解决问题的初步思路，围绕中心议题进行讨论。要注意节约会议时间，提高会议质量。

    3、与会人员必须遵守会议纪律，按时到会，不得缺席。确因工作原因等特殊情况缺席者，必须履行请假手续，并指定人员参加。

    4、教务处负责督办或检查工作落实情况，并及时向分管院长汇报。

    五、其他事项

    1、各教学单位应建立相应的教学例会制度。

    2、本制度自印发之日起试行，由教务处负责解释。